PRIMERA MOVILIDAD.
DESTINO: HELSINKI.
PROFESORAS QUE PARTICIPAN EN LA MOVILIDAD:
DESTINO: HELSINKI.
PROFESORAS QUE PARTICIPAN EN LA MOVILIDAD:
- Alicia Mateo Borrega
- Rosario Fernández-Cid Román.
PERIODO: 07/10/2018 al 13/10/2018.
CURSO: "STRUCTURED EDUCATIONAL VISIT TO SCHOOLS/INSTITUTES & TRAINING SEMINAR IN FINLAND"
Nuestro primer día de comenzó muy temprano con el viaje a Helsinki, llenas de ilusión.
Nuestro primer día de comenzó muy temprano con el viaje a Helsinki, llenas de ilusión.
El curso comenzó el día 7 de octubre. El primer día lo dedicamos a conocer profesores de diferentes países. Nos dieron información sobre nuestro curso y comenzamos a formar los primero grupos para las visitas a los diferentes centros educativos.
El segundo día: 8 de octubre.
Durante la mañana la dedicamos a conocer la historia y la sociedad de Finlandia para comprender mejor su sistema educativo.
La tarde la dedicamos conocer el sistema educativo finlandés y aprender sobre nuevas metodología y estrategias.
El tercer día: 9 de octubre.
Visitamos el primer centro educativo : ALPPILA SCHOOL.
Una escuela en la que pudimos comprobar el ambiente de trabajo de los estudiantes, compartimos con ellas experiencias así como con otros profesores.
Asistimos a clases para observas sus métodos de trabajo y me llamó la atención el uso de los ordenadores en casi todas las aulas y la poca presencia de material impreso.
Observamos los recursos con los que contaba el centro.
Aprendimos el uso de nuevos software para usar en el aula.
Por la tarde trabajamos sobre nuestra presentación para compartir con el resto de compañeros nuestras experiencias.
El cuarto día: 10 de octubre.
Visitamos nuestra segundo centro educativo: TAPIOLA SCHOOL.
Un centro que nos llamó su atención por el entorno natural en la que se encontraba, por la construcción caracterizada por grandes espacios abiertos, grandes ventanales, espacios donde los alumnos podía compartir momentos de estudio y de relax.
Asistimos a diferentes clases todas ellas muy interesantes en las que comprobamos la motivación de los alumnos y su interés por el aprendizaje y la formación.
Conocimos nuevos software para aplicar en nuestro aula y compartimos experiencias con profesores y alumnos.
Por la tarde realizamos un trabajo de campo en Porvoo conociendo la historia del pueblo finlandés.
El quinto día: 11 de octubre.
Visitamos nuestro último centro educativo una "Escuela de estudios profesionales": KEUDA.
Nos llamó la atención el gran tamaño de la escuela.
Conocimos el funcionamiento de las escuelas de enseñanzas profesionales en el sistema. Nos informaron sobre los aspecto positivos de sus enseñanzas pero también nos explicaron los retos a los que se enfrenta.
Aprendimos diferentes metodologías y estrategias relacionadas con el emprendimiento.
Por la tarde trabajamos sobre nuestra presentación para compartir con el resto de compañeros nuestras experiencias.
El sexto día: 12 de octubre.
Realizamos un trabajo de campo en Tallinn.
Allí conocimos la cultura y la historia de Estonia.
También, fue una gran oportunidad para compartir tiempo con otros compañeros y poder practicar el inglés.
El segundo día: 8 de octubre.
Durante la mañana la dedicamos a conocer la historia y la sociedad de Finlandia para comprender mejor su sistema educativo.
La tarde la dedicamos conocer el sistema educativo finlandés y aprender sobre nuevas metodología y estrategias.
El tercer día: 9 de octubre.
Visitamos el primer centro educativo : ALPPILA SCHOOL.
Una escuela en la que pudimos comprobar el ambiente de trabajo de los estudiantes, compartimos con ellas experiencias así como con otros profesores.
Asistimos a clases para observas sus métodos de trabajo y me llamó la atención el uso de los ordenadores en casi todas las aulas y la poca presencia de material impreso.
Observamos los recursos con los que contaba el centro.
Aprendimos el uso de nuevos software para usar en el aula.
El cuarto día: 10 de octubre.
Visitamos nuestra segundo centro educativo: TAPIOLA SCHOOL.
Un centro que nos llamó su atención por el entorno natural en la que se encontraba, por la construcción caracterizada por grandes espacios abiertos, grandes ventanales, espacios donde los alumnos podía compartir momentos de estudio y de relax.
Asistimos a diferentes clases todas ellas muy interesantes en las que comprobamos la motivación de los alumnos y su interés por el aprendizaje y la formación.
Conocimos nuevos software para aplicar en nuestro aula y compartimos experiencias con profesores y alumnos.
Por la tarde realizamos un trabajo de campo en Porvoo conociendo la historia del pueblo finlandés.
El quinto día: 11 de octubre.
Visitamos nuestro último centro educativo una "Escuela de estudios profesionales": KEUDA.
Nos llamó la atención el gran tamaño de la escuela.
Conocimos el funcionamiento de las escuelas de enseñanzas profesionales en el sistema. Nos informaron sobre los aspecto positivos de sus enseñanzas pero también nos explicaron los retos a los que se enfrenta.
Aprendimos diferentes metodologías y estrategias relacionadas con el emprendimiento.
Por la tarde trabajamos sobre nuestra presentación para compartir con el resto de compañeros nuestras experiencias.
El sexto día: 12 de octubre.
Realizamos un trabajo de campo en Tallinn.
Allí conocimos la cultura y la historia de Estonia.
También, fue una gran oportunidad para compartir tiempo con otros compañeros y poder practicar el inglés.
Último día: 13 de octubre.
Realizamos nuestras presentaciones ante el resto de compañeros.
Fue una gran oportunidad para conocer el trabajo desarrollado por los otros grupos y compartir nuestras experiencias.
Nos permitió mejorar nuestras habilidades lingüísticas en inglés y aprender de las experiencias de los demás compañeros.
Realizamos nuestras presentaciones ante el resto de compañeros.
Fue una gran oportunidad para conocer el trabajo desarrollado por los otros grupos y compartir nuestras experiencias.
Nos permitió mejorar nuestras habilidades lingüísticas en inglés y aprender de las experiencias de los demás compañeros.
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